I.I.S. “Paolo Baffi” Fiumicino

Tirocinio Formativo Attivo 2019/2020

Responsabile delle Attività di Tirocinio: Prof.ssa Maria Spinavaria - Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.

Tipologia di tirocinio: SOSTEGNO

  

Per la realizzazione e lo svolgimento delle attività di tirocinio 
l’Istituto “Paolo Baffi” si avvale di docenti tutor, designati dal Dirigente
Scolastico, che hanno il compito di orientare gli studenti tirocinanti
riguardo gli aspetti organizzativi e didattici della scuola e le diverse attività
e pratiche in classe, di accompagnare e monitorare l’inserimento in classe
e la gestione diretta dei processi di insegnamento.
Il tirocinio diretto permetterà ai tirocinanti di fare esperienza completa,
mediante attività osservative ed operative. Ai fini del Tirocinio Diretto
sono pertanto previste le seguenti attività: incontro con il Dirigente
Scolastico e il tutor coordinatore; incontro con l’insegnante tutor e
compilazione modulistica da consegnare debitamente compilata presso la
Segreteria Amministrativa; osservazione degli Organi Collegiali,
commissioni e GLHO; osservazione in classe; osservazione dei diversi
ambienti e spazi di lavoro della scuola; attività dedicate alla preparazione
di materiale didattico; esperienza didattica multidisciplinare in sede. Tali
attività sono finalizzate all’acquisizione, da parte dello studente
tirocinante, di una pluralità di competenze, quali la scelta di attività mirate
ad incrementare la motivazione e atte a promuovere negli alunni diverse
strategie di apprendimento; la gestione del gruppo classe; il confronto con
le diverse figure operanti nell’ambito scolastico; l’attuazione di strategie
ed interventi finalizzati all’integrazione ed inclusione degli alunni con
difficoltà; l’acquisizione di elementi teorico-pratici strettamente connessi
alla didattica, alla pedagogia, alla deontologia.

Un notevole apporto e contributo, ai fini della realizzazione e svolgimento
delle attività di tirocinio, è costituito da:

  • la presenza di laboratori attrezzati nelle tre sedi dell’I.I.S. “Paolo
    Baffi”: 8 laboratori di informatica (4 presso la sede centrale, 2 presso la
    sede succursale di via G. Giorgis e 2 presso la sede succursale di Viale
    di Porto); Aula CTS, sede del Centro Territoriale di Supporto per le
    nuove tecnologie dedicate all’handicap; 18 aule didattiche fornite di
    lavagna LIM (9 presso la sede centrale, 4 presso la sede succursale di
    via G. Giorgis e 5 presso la sede succursale di Viale di Porto); 3
    biblioteche (una per ogni sede), dotate di postazione pc e LIM; 1 classe
    del progetto Cl@sse 2.0;
  • l’attuazione di percorsi e stage legati all’alternanza scuolalavoro:
    circa 800 alunni ogni anno, fanno esperienza diretta in aziende
    (attualmente più di 60) di vario genere, convenzionate con l’Istituto;
  • l’organizzazione di corsi di formazione/aggiornamento sui BES;
  • la partecipazione ai Giochi Sportivi Studenteschi;
  • i Dipartimenti disciplinari e multidisciplinari, convocati all’inizio
    dell’a.s. ed in itinere, quali luogo di confronto tra insegnanti dell’area
    disciplinare in merito alla progettazione dei percorsi formativi correlati
    al profilo educativo, culturale e professionale dello studente. I
    Dipartimenti disciplinari sono sedi deputate alla ricerca, all’innovazione
    metodologica e disciplinare ed alla diffusione interna della
    documentazione educativa, allo scopo di favorire scambi di
    informazioni, di esperienze e di materiali didattici, ponendo particolare
    attenzione alla didattica laboratoriale. Sempre durante le riunioni di
    dipartimento, i docenti discutono circa gli standard minimi di
    apprendimento, declinati in termini di conoscenze, abilità e
    competenze; definiscono i contenuti imprescindibili delle discipline,
    coerentemente con le Indicazioni Nazionali e individuano le linee
    comuni dei piani di lavoro individuali. I dipartimenti operano nel pieno
    rispetto della libertà d’insegnamento del singolo docente all’interno
    della programmazione individuale, tenuto conto della fisionomia della
    classe e delle esigenze degli alunni;
  • le precedenti esperienze di tutoraggio per attività di Tirocinio in
    convenzione con l’Università La Sapienza.

 

URP

 Istituto d'Istruzione Superiore

"Paolo Baffi"

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